Sirkusalkeet 1 ryhmän työskentelyn keskeisiä sisältöjä ovat monipuolinen lajikokeilu, sirkusvälineisiin tutustuminen sekä sirkuksen perustaitojen harjoittelu. Sirkusharrastus tarjoaa mahdollisuuden omien vahvuuksien tunnistamiseen. Lasten sirkusryhmissä sytytellään innostusta ja iloa sirkusharjoittelua kohtaan erilaisten leikkien kautta. 

Sirkus on monipuolinen harrastus, joka kehittää motorisia perusvalmiuksia, ketteryyttä ja liikkuvuutta. Sirkusharrastus opettaa myös yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja. Taitojen oppimisen keskiössä on turvallinen harjoittelu sekä iloinen ja kannustava ilmapiiri. Liikunnalliset leikit ja taitoharjoittelu limittyvät lasten sirkusopetuksessa. 

Sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- akrobatiaa, ilma-akrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöränen) 

Alkeisryhmät osallistuvat vuosittain sirkuksen yhteiseen kevätnäytöskokonaisuuteen sekä tekevät syyskauden päätyttyä ryhmän kesken yhteisen esityksen vanhemmille.  

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni. 

Sirkusalkeet 2 ryhmän työskentelyn keskeisiä sisältöjä ovat monipuolinen lajikokeilu, sirkusvälineisiin tutustuminen sekä sirkuksen perustaitojen harjoittelu. Sirkusharrastus tarjoaa mahdollisuuden omien vahvuuksien tunnistamiseen. Lasten sirkusryhmissä sytytellään innostusta ja iloa sirkusharjoittelua kohtaan.  

Sirkus on monipuolinen harrastus, joka kehittää motorisia perusvalmiuksia, ketteryyttä ja liikkuvuutta. Sirkusharrastus opettaa myös yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja. Taitojen oppimisen keskiössä on iloinen ja kannustava ilmapiiri. Liikunnalliset leikit ja taitoharjoittelu limittyvät lasten sirkusopetuksessa. 

Sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen) sekä klovneria. 

Alkeisryhmät osallistuvat vuosittain yhteen tai useampaan esityskokonaisuuteen.  

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni. 

Sirkusalkeet 3 ryhmä on jo aiemmin sirkusta harrastaneille. Opintojen keskeisiä sisältöjä ovat monipuolinen lajiharjoittelu, sirkuksen perustaitojen harjoittelu sekä turvallisuustaidot. Sirkusalkeet 3 ryhmässä edetään lajien monipuolisessa harjoittelussa ryhmän ja yksilöiden taitotason mukaisesti.  Sirkus vahvistaa pystyvyyden kokemusta ja tavoitteena onkin omien sirkusvahvuuksien tunnistaminen. Lasten sirkusryhmissä sytytellään innostusta ja iloa sirkusharjoittelua kohtaan. 

Sirkus on monipuolinen harrastus, joka kehittää motorisia perusvalmiuksia, ketteryyttä ja liikkuvuutta. Sirkusharrastus opettaa myös yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja. Taitojen oppimisen keskiössä on iloinen ja kannustava ilmapiiri. Liikunnalliset leikit ja taitoharjoittelu limittyvät lasten sirkusopetuksessa. 

Sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu ja ylläpito. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen, cyr) sekä klovneria. 

Alkeisryhmät osallistuvat vuosittain yhteen tai useampaan esityskokonaisuuteen.  

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni. 

Sirkustaide 1 opintokokonaisuuden aikana vahvistetaan sirkuksen lajituntemusta vuosittaisilla ryhmäkohtaisilla tavoitteilla. Keskimäärin kaksivuotisen opintokokonaisuuden aikana valmistaudutaan lajikokeilujen kautta oman päälajin valintaan. Sirkustaide 1 ryhmässä vahvistetaan sirkusharrastuksen vaatimia fyysisiä edellytyksiä johdonmukaisella tasapaino-, notkeus- ja voimaharjoittelulla sekä kehonhuollon tunneilla. Opintokokonaisuuden aikana syvennetään jo omaksuttua sirkustietoa ja -taitoa. 

Sirkusharrastus kehittää pitkäjänteisen harjoittelun taitoja. Sirkustunneilla opetellaan harjoittelemaan kestävästi, turvallisesti ja sitoutuneesti. Lapsille ja nuorille ryhmäopetus tarjoaa kannustavan ja turvallisen oppimisympäristön ja yhteisön.

Sirkus on monimuotoinen taiteenlaji, jossa jokaisella on mahdollisuus löytää vahvuutensa. Kaikkia sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu ja ylläpito. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen, cyr) ja klovneria.

Sirkustaide 1 ryhmä osallistuu vuosittain useampaan esitykseen yksittäisillä sirkusnumeroilla sekä osana suurempaa sirkus- tai esitystaiteen kokonaisuutta. 

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni sekä vesipullo mukana.

Sirkustaide 2 opintokokonaisuudessa valitaan ensimmäinen oma päälaji. Keskimäärin kaksivuotisen opintokokonaisuuden aikana tutustutaan päälajin mukaiseen harjoitteluun. Päälajiharjoittelun ohessa harjoitellaan myös ilmaisuvalmiuksia. Ilmaisun harjoittelua lähestytään erityisesti oman päälajin kautta. Opintokokonaisuuden aikana syvennetään jo omaksuttua sirkustietoa ja -taitoa. 

Sirkusharrastus kehittää pitkäjänteisen harjoittelun taitoja. Työskentelyssä korostuu turvallisuus, sitoutuneisuus, sirkuksen monipuolinen fysiikkaharjoittelu sekä laaja-alainen sirkustietojen ja taitojen syventäminen. Nuorille ryhmäopetus tarjoaa kannustavan ja turvallisen oppimisympäristön ja yhteisön.

Sirkus on monimuotoinen taiteenlaji, jossa jokaisella on mahdollisuus löytää vahvuutensa. Kaikkia sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu ja ylläpito. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen, cyr) sekä klovneria.

Sirkustaide 2 opintokokonaisuuden aikana esiinnytään ryhmänä osana suurempaa sirkus- tai esitystaiteen kokonaisuutta. 

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni sekä vesipullo mukana.

Sirkustaide 3 ryhmässä oman päälajin rinnalle valitaan toinen päälaji. Keskimäärin kaksivuotisen opintokokonaisuuden aikana oppilaita tuetaan lajinomaisten harjoittelutaitojen syventämisessä ja soveltamisessa henkilökohtaiset valmiudet ja tavoitteet huomioiden. Oman päälajin liikemateriaalin tutkiminen ja ilmaisullinen syventäminen on yksi keskeisimmistä näkökulmista. Lukuvuoden aikana syvennetään ja vahvistetaan suhdetta esiintyjyyteen. 

Sirkusharrastus kehittää pitkäjänteisen harjoittelun taitoja. Sirkusta opetellaan harjoittelemaan kestävästi, turvallisesti ja sitoutuneesti. Lapsille ja nuorille ryhmäopetus tarjoaa kannustavan ja turvallisen oppimisympäristön ja yhteisön.

Sirkus on monimuotoinen taiteenlaji, jossa jokaisella on mahdollisuus löytää vahvuutensa. Kaikkia sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu ja ylläpito. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen, cyr) sekä klovneria.

Sirkustaide 3 opintokokonaisuuden aikana valmistetaan vuosittain yksin tai ryhmässä sirkusnumeroita tai esiinnytään osana suurempaa sirkus- tai esitystaiteen kokonaisuutta. 

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan liikunnallisiin vaatteisiin ja pidetään pitkät hiukset kiinni sekä vesipullo mukana.

Sirkustaide 4 opintokokonaisuuden aikana harjoittelu painottuu oman päälajin perustaitojen soveltamiseen. Keskimäärin kaksi vuotta kestävään opintokokonaisuuden aikana oppilaat pääsevät vahvistamaan omaa näkemystään ja taiteilijaääntään. Oppilaita kannustetaan tutkimaan liikemateriaalia itselleen ominaisella tavalla. Päälajin harjoitteluun tulevat vahvemmin mukaan tunneilmaisu-, hahmotyöskentely- ja liikeilmaisuharjoitteet. 

Sirkusharrastus vahvistaa pystyvyyden kokemusta ja ohjaa pitkäjänteiseen harjoitteluun. Syventävissä opinnoissa nuorille annetaan entistä enemmän vastuuta omasta harjoittelustaan. Osana opintoja tulevat tutuksi fysiikkaharjoittelu, kehonhuolto ja kestävän sirkusharjoittelun periaatteet. Sirkusta opiskellaan ryhmässä ja harrastus tarjoaakin nuorelle yhteisön, jossa luottamus ja kannustava ilmapiiri tarjoavat tukevan pohjan oppimiselle ja taitojen kehittymiselle.

Sirkus on monimuotoinen taiteenlaji, jossa jokaisella on mahdollisuus löytää vahvuutensa. Kaikkia sirkustaiteen ryhmiä yhdistää lattia-akrobatian harjoittelu ja sirkuksen monipuolisten lajien ikä- ja taitotason mukainen harjoittelu ja ylläpito. Oulun Taidekoululla harjoitellaan perustaitoja mm. seuraavista lajeista: permantoakrobatia, pari- ja ryhmäakrobatia, ilma-akrobatia (vertikaalit ja trapetsit), käsilläseisonta, notkeusakrobatia, jonglööraus (heittojonglööraus, diabolo, kukkakepit, poit, vanteet jne.), tasapainolajit (tasapainopallo, rolabola, tiukkanuora, yksipyöräinen, cyr) sekä klovneria.

Ryhmän oppilaat valmistavat vuosittain sirkusnumero/sirkusnumeroita yksin osaksi sirkustaiteen esityskokonaisuutta. Sirkustaide 4 opintokokonaisuuden aikana on mahdollista tehdä Taiteen perusopetuksen sirkustaiteen lopputyö. 

Sirkustaiteen tunneilla pukeudutaan oman päälajin edellyttämällä tavalla ja pidetään pitkät hiukset kiinni.